Öğrencilerin matematik ve fen derslerindeki başarılarını ölçen TIMSS 2015’e göre Türkiye, 4 ve 8’inci sınıflarda puanlarını yükseltti. Ancak bu yükselişe rağmen Türk öğrenciler iki derste de ortalamanın altında kaldı.
TEOG-2’nin ilk oturumunu değerlendiren uzmanlar matematik sorularını zorlayıcı, Türkçe sorularını anlam bilgisi ağırlıklı ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorularını ise müfredata uygun ve kolay buldu.
OECD tarafından açıklanan PISA 2015 sonuçlarını da içeren yeni rapora göre Türkiye eğitimde hafif kıpırdanma gösterdi. Okuma becerilerinde 5 basamak yükselerek 64 ülke arasında 37’nci olan Türk öğrenciler, matematikte 45, bilimde ise 41’inci sırada yer aldı.
