UNESCO’nun hazırladığı ‘Küresel Eğitim İzleme Raporu’na göre Türkiye’de 4 ve 8’inci sınıfta okuyan kız öğrenciler matematikte erkek öğrencilerden daha başarılı. Okuma becerilerinde ise kız öğrenciler erkeklerden çok daha üstün çıktı. Türkiye’de öğrencilerin yüzde 70’i temel matematik becerilerine sahip. Rapora göre hem dünyada hem de Türkiye’de sistemden çok öğretmene güven duyuluyor.
Eğitim Reformu Girişimi’nin raporu Türkiye’de eğitimin durumunu gözler önüne serdi. Rapora göre Türkiye’de ilkokul seviyesinde okullaşma düştü. Öğrencilerin devamsızlığı arttı. Eğitime ayrılan bütçe ve öğretmen sayıları yetersiz. Okul çağındaki 833 bin Suriyeli çocuğun yaklaşık yarısı okul yerine sokakta geziyor. Olumsuzluklara rağmen fen de dünyayı yakaladık. Kız çocuklarının eğitime katılımı arttı.
Türkiye’de okuyan Suriyeli öğrenci sayısı 450 bine ulaştı. Eğitim İzleme Raporu 2015-16’ya göre hala 400 bin Suriyeli çocuk sokakta. Suriyeli öğrenciler için 42 bin öğretmen ve 30 bin yeni dersliğe ihtiyaç duyuluyor.
Eğitim Reformu Girişimi’nin hazırladığı Eğitim İzleme Raporu 2015-16’ya göre Türkiye’de özel okulların eğitimdeki payı giderek artıyor. Rapora göre genel liseye giden her 5 öğrenciden biri özel okulda okuyor.
